Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1 Kültürün tanımlarıKültürün özellikleri ve işlevleri
2 Kültür ve ilgili terimler
3 Kültürel model (Soğan modeli/ Buzdağı modeli)
4 Ulusal Kültürlerin Boyutları
5 Dil-Kültür İlişkisi: Sapir-Whorf Hipotezi
6 Dil-Kültür İlişkisi: Dil Öğrenimine Sosyokültürel Bakış Açıları
7 Sözsüz iletişim
8 Kültürlerarası iletişim ve Lingua Franca olarak İngilizce
9 Ara sınav haftası
10 Dünya İngilizcesi - Kachru'nun İngiliz Çeşitlerinin Üç Daire Modeli Kültür öğretme stratejileri ve teknikleri
11 Edebi Eserlerde, Filmlerde, TV Programlarında ve Reklamlarda Kültür Unsurlarının İncelenmesi
12 Dünya İngilizceleri ve Kültürler (Sunumlar)
13 Dünya İngilizceleri ve Kültürler (Sunumlar)
14 Dünya İngilizceleri ve Kültürler (Sunumlar)
15 Dünya İngilizceleri ve Kültürler (Sunumlar)
Dersin İçeriği
Bennett, M. J. (1998). Basic Concepts of Intercultural Communication. London: Intercultural Press
Corbett, J. (2003) An Intercultural Approach to ELT. New York: Multilingual Matters
***Çelik, S. & Solak, E. (2020). World Englishes and Culture in English as a Foreign Language (EFL) Education (Edt) Ankara: Vizetek
Damen, L. (1987). Culture Learning: The Fifth Dimension in the Language Classroom. California: Addison-Walley.
Eckerk, S. (2006). Intercultural Communication. New York: Thomson
Hofstede, G. J., Pedersen, P. B. & Hofstede, G. (2002). Exploring Culture. London: Intercultural Press
Kirkpatric, A. (2010). The Routledge Handbook of World Englishes. Oxon: Routledge
Klopf, W. & McCroskey, J. M. (2007). Intercultural Communication Encounters. Boston: Pearson
Valdes, J. M. (1986). Culture Bound: Bridging the Cultural Gap in Language Teaching. Cambridge: CUP
Dersin Amacı
Bu ders öğrencilere dil öğretiminin sosyokültürel boyutlarını öğretmeyi amaçlamaktadır. Derste, İngilizcenin uluslararası dil olarak kullanımı, İngilizcenin ortak dil olarak kullanımı ve İngilizcenin dünyadaki farklı kullanımları, İngilizcenin uluslararası dil olarak kullanımının İngilizce öğretimi ve öğretmen eğitimine yansımaları, kültürün eğitimdeki rolü gibi konular ele alınmaktadır. dil öğretimi, kültürel farklılıklar, kültürlerarası iletişim, dil derslerinde kültürü bütünleştirme yolları, kültürel farkındalık ve dünya kültürleri hakkında bilgi verilmektedir.
