Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- EVREN, C. (2020). Davranışsal bağımlılıklar temel başvuru kitabı. Ankara: Türk Psikiyatri Derneği Yayınları.
- ARISOY, Ö. (2009). İnternet Bağımlılığı ve Tedavisi, Psikiyatride Güncel YaklaĢımlar, 1,55-67.
- BALANTEKĠN, Y.(2009).10-14 YaĢ Arası Çocuklarda Televizyon Bağımlılığı Üzerine Bir AraĢtırma. Yüksek Lisans Tezi, Uludağ Üniversitesi, Bursa.
- BAYRAK, B.(2017).İstanbul’da Bir Grup Ergen Üzerinde Cep Telefonundan Ayrı Kalma Korkusu(Nomofobi), Bağlanma Özellikleri, Ruhsal Ve Davranışsal Sorunlar Arasındaki İlişkisinin İncelenmesi, İstanbul Aydın Üniversitesi.
- BOZKURT, ŞAHİN, ZOROĞLU (2016).İnternet bağımlılığı: Güncel bir gözden geçirme,Çağdaş tıp dergisi,235-247.
- CENGİZ, GÜLŞEN, BĠLGĠL, KOLCU (2016).İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Odyoloji Bölümü, Cep Telefonu ve Baz İstasyonlarının Oluşturduğu Elektromanyetik Alanın
Dersin İçeriği
Bu ders öğrencilere bağımlılık kavramını ve teknoloji kullanımına bağlı gelişen davranışsal bağımlılık türlerini kapsamlı bir şekilde tanıtmak ve bu konulara dair temel düzeyde kuramsal bilgi kazandırılmaktadır. Ayrıca, davranışsal bağımlılıkların birey ve toplum üzerindeki etkilerini anlamaya yönelik farkındalık oluşturularak önleme ve zarar azaltma çalışmaları hakkında bilgilendirme yapılmaktadır.
Bağımlılık Kavramının Tartışılması; Bağımlılık Türleri ve İlgili Kuramlar; Akıllı Telefon Bağımlılığı-İnternet Bağımlılığı; Bağımlılığın Toplum Hayatına ve Bireyin Hayatına Etkisi; Teknoloji Bağımlılığı ve Gündelik Yaşam-Yaşam Kalitesi İlişkisi; Teknoloji Bağımlılığı, Gençlik ve Aile; Teknoloji-İnternet Bağımlılığının Etki ve Sonuçları; Teknoloji Bağımlılığını Önleyici Mekanizmalar ve Baş Etme Yollarının Neler Olduğu; Dijital Mahremiyet ve Siber Güvenlik.
Dersin Amacı
Öğrencilere teknoloji bağımlılığının yol açabileceği riskleri tanıtmak; öğrencileri akıllı telefon ve internet gibi bağımlılık yaratan teknolojilerin biyolojik, kişisel ve toplumsal düzeyde yaratabileceği etkiler hakkında bilgilendirmek ve öğrencilerin teknoloji bağımlılığı karşısında önleyici mekanizmalar ve baş etme yolları hakkında farkındalık kazanmasını sağlamaktır. Yine dersin amacı; öğrencilere bağımlılık kavramını ve teknoloji kullanımına bağlı gelişen davranışsal bağımlılık türlerini kapsamlı bir şekilde tanıtmak ve bu konulara dair temel düzeyde kuramsal bilgi kazandırmaktır. Buna ek olarak; davranışsal bağımlılıkların birey ve toplum üzerindeki etkilerini anlamaya yönelik farkındalık oluşturularak önleme ve zarar azaltma çalışmalarına katkı sunulması hedeflenmektedir.
