| 1 |
Dersin tanıtımı; kavramlar: modernizm, çağdaşlık, estetik dönüşüm |
|
|
|
| 2 |
Osmanlı son dönemindeki müzik reformları ve Batı müziğiyle temas. |
|
|
|
| 3 |
Cumhuriyet’in İlk Yılları ve Müzik Reformu |
|
|
|
| 4 |
Birinci Kuşak Besteciler I: Tarihsel Bağlam ve Estetik Konumlanış |
|
|
|
| 5 |
Birinci Kuşak Besteciler II: Analiz Çalışmaları |
|
|
|
| 6 |
1950’lerde Türkiye’de yeni müzik tartışmaları ve İkinci Kuşak: Yeni Arayışlar ve Soyutlama |
|
|
|
| 7 |
Deneysel ve Avangard Yönelimler |
|
|
|
| 8 |
1960 sonrası kültürel ortam ve sanat politikalarının dönüşümü çerçevesinde toplumsal işlev, müzik eğitimi modeli, çokseslilik anlayışı. |
|
|
|
| 9 |
You said:
3. kuşak Çağdaş Türk Bestecileri müziğe yaklaşımları ve eser analizi |
|
|
|
| 10 |
1980 Sonrası Estetik Dönüşüm: Postmodernizm |
|
|
|
| 11 |
Spektral Etkiler, Mikrotonalite ve Yeni Tını Anlayışı |
|
|
|
| 12 |
2000 Sonrası Yeni Kuşak Besteciler I |
|
|
|
| 13 |
Serbest-form elektronik, elektroakustik doku, ses tasarımı ve çok katmanlı dizi sistemleri |
|
|
|
| 14 |
Türkiye’de Çağdaş Müziğin Kurumları, Performans pratikleri |
|
|
|
| 15 |
Dijitalleşme, yapay zekâ destekli kompozisyon : Seçilmiş besteci ve eser analizi sunumlarıDijitalleşme, yapay zekâ destekli kompozisyon : Seçilmiş besteci ve eser analizi sunumları |
|
|
|
