Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Reece, J.B., Urry, L.A., Cain, M.L., Wasserman, S.A. Minorsky, P. V., & Jackson, R.B., (2015). Campbell - Biyoloji. (Ninth Edition). E. Gündüz & İ. Türkan (Çev. Ed.). Palme Yayıncılık, Ankara.
2. Bahar, M., Johnstone, H. A. And Hansell, M. (1999). Revisiting Learning Difficulties in Biology. Journal of Biological Education, 33(2), 84-87.
3. Yakışan, M. (2013). The alternative conceptions of pre-service teachers concerning the status of organelles during cell division. Journal of Baltic Science Education. 12(6), 813-828.
4. Yakışan, M., Selvi, M., & Yürük, N. (2007). Biyoloji Öğretmen Adaylarının Tohumlu Bitkiler Hakkındaki Alternatif Kavramları. Türk Fen Eğitimi Dergisi, 4(1), 59–79.
5. Journal of Biological Education, Science Education, Journal of Research in Science Teaching vb bilimsel dergiler.
Dersin İçeriği
Biyoloji eğitiminde temel kavramların belirlenmesi, bu temel kavramlarla ilgili alternatif kavramların (kavram yanılgıları) tespiti, daha önce tespit edilen alternatif kavramların analizi, kavram yanılgılarının olası nedenlerinin incelenmesi, kavram yanılgılarının değiştirilmesine yönelik alternatif yöntemlerin belirlenmesi ve uygulanması.
