Yıl: 2025, Dönem: Güz
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Derste kullanılacak temel kaynaklardan bazıları aşağıdadır. Bunun dışında öğrenciler farklı makaleler dönem içinde verilmektedir. 1-Fen öğretimi: Bilim tarihinin ve felsefesinin katkısı (2017) Matthews. M.R.Istanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları. 2-Bilimin Doğası ve Öğretimi (2014). Nihal Doğan ve Ark. Ankara:Pegama. 3-Yıldırım, Cemal (2012). Bilim Tarihi. Remzi Kitabevi. 4-Fen Eğitiminde Güncel Konular (2017). Özgür Taşkın (Ed). Ankara: Pegema 5-Kilit taşı tüm makaleler gündem içindedir. Who is Nature of Science (Alters) vb.
Dersin İçeriği
Bilim nedir ne degildir? Sahte bilim nedir? Sınır ayrımı hakkında değerlendirme;Bilim nasıl işler ve BD burada ne işe yarar?;BD kavramı ve güncel terminoloji; Bilim eğitiminde temel bir mesele: Gerçeklik ve Gerçeklik karşıtlığı. Bütün bu karşıtlığın bilim eğitimine özelde de biyoloji eğitimine yansıması.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin Bilimin Doğası (BD) kavramı üzerine yeterli düzeyde tartışma yapabilme, eleştirel akıl yürütebilme ve bu kavramı bilim tarihinin bağlamı içinde anlamlandırabilme becerilerini geliştirmektir. Ders, özellikle bilim felsefesi alanındaki realist ve anti-realist yaklaşımlar arasındaki gerilime odaklanacak ve bu tartışmalar çerçevesinde bilimsel bilginin sınırlarını karartmaya yönelik obskurantizm kavramına sıkça vurgu yapacaktır.
