Ders Notları

100% Complete (success)
Dikkat !!! Lütfen okuyunuz ...

Öğretim Üyesi (Üyeleri): Doç. Dr. Seyfullah Gül *

(*) Ders notu girebilmek için, bu alanda kendi isminiz yazıyor olmalı...

  • Bologna verilerinin girilmesi;
    ubys.omu.edu.tr adresinden,
    ÜBYS' de Öğretim Elemanları yetkisi seçilmeli... Öğretim elemanı danışmanlık işlemlerinden yapabilirsiniz...
Yıl: 2025, Dönem: Güz
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

[1] Afetler ve afet yönetimi (Editör: Ramazan Sever) Pegem Akademi [2] Yılmaz, A. (2003). Afet Yönetimi. Ankara: Pegem Yayınları, Ankara [3] Özdikmen T. (2014). Afet ve Acil Durum Yönetimi. Seçkin Yayıncılık [4] Kadıoğlu M. (2013). Afet Yönetimi. Marmara Yayıncılık. [5] Türkeş, M. (2000). Hava, İklim, Şiddetli Hava Olayları ve Küresel Isınma. TC Başbakanlık Devlet Meteoroloji İşleri Genel Müdürlüğü, 187-205. [6] Türkeş, M. (2014). İklim Değişikliğinin Tarımsal Gıda Güvenliğine Etkileri, Geleneksel Bilgi ve Agroekoloji. Türk Tarım-Gıda Bilim ve Teknoloji Dergisi, 2(2), 71-85. [7] Dölek, İ. (2021). Afetler ve afet yönetimi. Pegem Akademi. [8] Genç, F. N. (2021). Afet yönetimi. Nobel Akademik Yayıncılık. [9] Artun, A. A., Kuru, A., Şakacı, B. K., Babaoğlu, C., Sipahi, E. B., Karasoy, H. A., ... & Erol, Z. (2020). Farklı Boyutlarıyla AFET YÖNETİMİ. Nobel Akademik Yayıncılık. [10] Gül, S. (2022). Exploring traditional ecological knowledge (TEK) as an urgent action to combat climate change in Turkey. Coğrafya Dergisi, (44), 289-306. [11] Gül, S., & Artvinli, E. (2023). Volunteers Experiences for the Future of Disaster Education: Empowering Communities, Addressing Challenges, and Charting a Resilient Future. Acta Paedagogica Vilnensia, 51.

Dersin İçeriği

Tehlike (tehdit), zarar görebilirlik ve afetler, güvenli yaşam kültürünün oluşturulması, hareket, işitme ve görme engelliler için afet farkındalık eğitimi, afet eğitim programları hazırlayabilme, afet yönetimi planı oluşturabilme, Türkiye'deki afet yönetim sistemi, eğitim Ortamında afet ve acil durum risk değerlendirmesi ve azaltılmaya çalışılması, iş sürekliliğinin temelleri, afetlere müdahale ve afet sonrası dönem, insani ilkeler ve değerler, afet risk yönetiminde uluslararası işbirliği.

Dersin Amacı

Bu ders öğrencilere; afet ve acil durum bilgisi, afet ve acil durumların yaratacağı muhtemel zararlardan kaçınılması (mitigation) ve afetlere hazırlık (preparation) süreçleri ile afet yönetimi planı oluşturabilme ve eğitim ortamında afet eğitim programları hazırlayabilme konusunda temel yetkinlikler kazandırmayı amaçlar.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuar Ders Notları
1 Afet ve risk kavramları; afet, risk ve zararlarının azaltılması
2 Afet eğitimleri ve önemi; afetlere hazırlık, afetlere müdahale, afet iyileştirmesiAfet eğitimleri ve önemi; afetlere hazırlık, afetlere müdahale, afet iyileştirmesi
3 Doğal ve insan kaynaklı afetler
4 İklim değişikliği ve meteorolojik afetler
5 Afetlerin sürdürülebilir kalkınmadaki etkileri
6 Türkiye’de ve dünyada afet zararlarını azaltma çalışmaları: Modern yaklaşımlar
7 ürkiye’de ve dünyada afet zararlarını azaltma çalışmaları: Geleneksel yaklaşımlar (Geleneksel Ekolojik Bilgi)
8 Afet yönetimi planı oluşturma Eğitim Ortamında afet eğitim programları hazırlama ve uygulama
9 Deprem yönetmeliği, afet yönetiminde etkinlik, Afet yönetimi döngüsü, afet terminolojisi
10 Afet yönetimi döngüsü, afet terminolojisi Afet yönetiminde koordinasyon, acil ve afet koordinasyon merkezleri ve afet yönetimi
11 Örgün ve yaygın eğitim programlarında afet eğitimi
12 Afetler ve afet yönetimi eğitiminde uluslararası işbirliği.
13 Örgün ve yaygın eğitim programlarında afet eğitimiyle ilgili proje önerileri
14 Örgün ve yaygın eğitim programlarında afet eğitimiyle ilgili proje önerileri
15 Örgün ve yaygın eğitim programlarında afet eğitimiyle ilgili ulusal ve uluslararası proje uygulamaları