Yıl: 2025, Dönem: Güz
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Temel Kaynaklar
Dale, P. F. & McLaughlin, J. D. (1999). Land Administration. Oxford University Press.
(Arazi bilgi ve yönetim sistemlerinin temel kaynağı)
Longley, P. A., Goodchild, M. F., Maguire, D. J., & Rhind, D. W. (2015). Geographic Information Science and Systems. Wiley.
(GIS/LIS için kapsamlı başvuru kitabı)
Yardımcı Kaynaklar
Burrough, P. A., McDonnell, R. A., Lloyd, C. D. (2015). Principles of Geographical Information Systems. Oxford University Press.
Zevenbergen, J. (2002). Systems of Land Registration.
Williamson, I., Enemark, S., Wallace, J., Rajabifard, A. (2010). Land Administration Systems.
ESRI. GIS and Land Information System Documentation & Tutorials.
Dersin İçeriği
Bu ders, Arazi Bilgi Sistemlerinin (ABS) kuramsal temelleri ile uygulamaya yönelik bileşenlerini kapsayacak şekilde yapılandırılmıştır. Ders kapsamında aşağıdaki konular ele alınır:
Arazi Bilgi Sistemlerine giriş ve temel kavramlar
ABS’nin bileşenleri ve çalışma prensipleri
Mekânsal veri türleri (vektör, raster) ve veri modelleri
Koordinat sistemleri, projeksiyonlar ve jeodezik temeller
Veri toplama yöntemleri (GPS, uzaktan algılama, arazi çalışmaları)
Mekânsal veri tabanı ve veri yönetimi
Sayısallaştırma, veri düzenleme ve veri kalitesi
Mekânsal sorgulama ve analiz yöntemleri
Tematik harita üretimi ve görselleştirme teknikleri
Arazi kullanımı ve arazi örtüsü analizleri
ABS’nin planlama, çevre, mühendislik ve arazi yönetiminde kullanımı
Güncel ABS yazılımları ve uygulama örnekleri
Uygulamalı laboratuvar çalışmaları, vaka analizleri ve proje çalışmaları
Ders, teorik anlatımların yanı sıra uygulamalı çalışmalar ile desteklenerek, öğrencilerin ABS’yi etkin ve doğru biçimde kullanabilme yetkinliğini geliştirmeyi amaçlar.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilere Arazi Bilgi Sistemleri (ABS) kavramını ve uygulamalarını öğretmek; mekânsal verilerin toplanması, yönetilmesi, analiz edilmesi ve görselleştirilmesine yönelik temel kuramsal bilgi ve uygulama becerileri kazandırmaktır.
Ders kapsamında öğrencilerin;
Arazi Bilgi Sistemlerinin temel kavramlarını, bileşenlerini ve çalışma prensiplerini öğrenmeleri,
Coğrafi/mekânsal verilerin elde edilmesi, düzenlenmesi ve veri tabanı yapılarının kavranması,
Harita üretimi, mekânsal analizler ve sorgulama yöntemlerini uygulayabilmeleri,
Planlama, çevre, mühendislik, mimarlık ve arazi yönetimi gibi alanlarda ABS’nin kullanımını değerlendirebilmeleri,
Güncel yazılımlar ve teknolojiler aracılığıyla araziye ilişkin karar destek süreçlerine katkı sağlayabilmeleri
amaçlanmaktadır.
Bu ders, öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme ve uygulamalı teknik becerilerini geliştirerek, arazi ve mekân temelli çalışmalarda ABS’yi etkin biçimde kullanabilmelerini hedefler.