Yıl: 2025, Dönem: Güz
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kotzian, E. Y. (2018). Orff-Schulwerk Elementer Müzik ve Hareket Pedagojisinin Temelleri. Ankara: Pan Yayıncılık
Milli, Z. M. & Özyoğurtçu, S. (2017). ORFFESTRA - "bir varmış bir yokmuş" Hikayeler İle Orff Schulwerk Uygulamaları. Ankara: Eğiten Yayınları.
Milli, Z. M. & Özyoğurtçu, S. (2017). Orffestra: Türk Müziği ile Orff Schulwerk Uygulamaları. Ankara: Eğiten Yayınları.
Dersin İçeriği
Derste Orff-Schulwerk yaklaşımının felsefesi ve temel ilkeleri; Orff çalgılarının tanıtımı ve kullanımı; beden perküsyonu, konuşma ritimleri, ostinato, doğaçlama ve pentatonik ezgiler ele alınmaktadır. Ayrıca Türk müzik kültüründen örneklerin Orff uygulamalarına uyarlanması, etkinlik planlama ve sınıf içinde uygulanabilirlik konularına yer verilmektedir.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, müzik öğretmenliği programındaki öğrencilerin Orff-Schulwerk yaklaşımını kuramsal ve uygulamalı boyutlarıyla tanımalarını sağlamak; ritim, konuşma, hareket ve müziğin bütüncül kullanımına dayalı Orff çalgıları uygulamalarını planlama ve uygulama becerilerini geliştirmektir. Ders kapsamında öğrencilerin, okul öncesi ve ilkokul düzeyine uygun yaratıcı müzik etkinlikleri tasarlayabilmeleri hedeflenmektedir.
