1. Anasayfa

Ders Notları

100% Complete (success)
Dikkat !!! Lütfen okuyunuz ...

Öğretim Üyesi (Üyeleri): Öğr. Gör. Dr. İbrahim Erensoy *

(*) Ders notu girebilmek için, bu alanda kendi isminiz yazıyor olmalı...

  • Bologna verilerinin girilmesi;
    ubys.omu.edu.tr adresinden,
    ÜBYS' de Öğretim Elemanları yetkisi seçilmeli... Öğretim elemanı danışmanlık işlemlerinden yapabilirsiniz...
Yıl: 2025, Dönem: Güz
DKT416, Dil ve Konuşma Bozukluklarında Seminer II (mufredatId:5519, dersId: 122874, programId: 5035)
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Dil ve konuşma bozukluklarıyla ilgili hakemli dergiler (örn. Journal of Speech, Language, and Hearing Research; Folia Phoniatrica et Logopaedica) Akademik yazım ve araştırma yöntemleri kitapları Ulusal ve uluslararası klinik kılavuzlar Üniversite kütüphanesi ve bilimsel veri tabanları (PubMed, Scopus, Web of Science) Literatür tarama çıktıları Seminer rapor taslakları Sunum dosyaları ve görsel materyaller Danışman geri bildirim notları

Dersin İçeriği

Bu ders kapsamında öğrenciler, dil ve konuşma bozuklukları alanında belirledikleri bir konu üzerine derinlemesine literatür taraması yapar, bilimsel etik kurallar çerçevesinde akademik bir seminer raporu hazırlar ve sözlü sunum gerçekleştirir. Ders süresince eleştirel okuma, bilgi sentezi, akademik yazım kurallarına uygun rapor oluşturma, görsel materyal hazırlama ve bilimsel sunum becerileri geliştirilir. Ayrıca, akran değerlendirmesi ve yapıcı geri bildirim süreçleriyle öğrencilerin sunum performanslarını değerlendirme ve geliştirme fırsatı sunulur.

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencilerin dil ve konuşma bozuklukları alanında belirledikleri bir konuda derinlemesine literatür taraması yaparak kapsamlı bir seminer raporu hazırlamaları ve bilimsel sunum becerilerini ileri düzeyde geliştirmeleridir. Ayrıca öğrencilerin eleştirel düşünme, bilgi sentezleme ve akademik ifade yetkinliklerinin pekiştirilmesi hedeflenmektedir.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuar Ders Notları
1 Seminer II’ye giriş
2 Dil ve konuşma bozukluklarında sistematik derlemeler ve meta-analizler
3 Dizartri ve apraksi üzerine ileri düzey araştırma makalelerinin incelenmesiOtizm spektrum bozukluğu, işitme kaybı, zihin yetersizliğine bağlı görülen dil ve konuşma bozukluklarında vaka sunumu ve tartışma
4 Afazide terapi yaklaşımlarının karşılaştırıldığı makalelerin eleştirel değerlendirmesi
5 Kekemelik araştırmalarında kullanılan deneysel tasarımlar
6 Çocukluk çağı apraksisi ve güncel literatür tartışmaları
7 Alternatif ve destekleyici iletişim (AAC) üzerine bilimsel çalışmalar
8 Vize sınavı
9 Nörojenik konuşma bozukluklarında terapi tekniklerini inceleyen makaleler
10 Ses terapilerinde teknolojik uygulamalar (biofeedback, yazılım temelli yaklaşımlar)
11 Disfaji alanında kullanılan değerlendirme araçları üzerine makale incelemesi
12 İki dillilik ve dil bozuklukları üzerine güncel çalışmalar
13 Türkiye’de dil ve konuşma bozuklukları alanında yapılmış yüksek lisans ve doktora tezlerinin incelenmesi
14 Akademik kongrelerde sunum örnekleri (ASHA, ESSD, Ulusal DKT Kongresi)
15 Akademik kongrelerde sunum örnekleri (ASHA, ESSD, Ulusal DKT Kongresi)