Ders Notları

100% Complete (success)
Dikkat !!! Lütfen okuyunuz ...

Öğretim Üyesi (Üyeleri): Dr. Öğr. Üyesi Gülden Öztürk Serter *

(*) Ders notu girebilmek için, bu alanda kendi isminiz yazıyor olmalı...

  • Bologna verilerinin girilmesi;
    ubys.omu.edu.tr adresinden,
    ÜBYS' de Öğretim Elemanları yetkisi seçilmeli... Öğretim elemanı danışmanlık işlemlerinden yapabilirsiniz...
Yıl: 2025, Dönem: Güz
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

1- Bayhan, P. (2017). Erken Çocuklukta Değerlendirme, Ankara: Hedef Cs Basın Yayın.ISBN: 978-605-9877-52-7. 2- Bayhan, P. (Ed.) (2018). Okul öncesi dönemde alternatif değerlendirme. 4. Baskı.Ankara: Hedef Cs Basın Yayın. 3- Günel, M. K. & Yazıcı, m. (2020). Gelişimsel değerlendirme, nörogelişimsel bozukluklarda teori, pratik ve uygulama. Hipokrat Yay. 4- Kesicioğlu, O. S. (2018). Erken çocuklukta çocuğu tanıma ve değerlendirme. Eğiten Kitap Yay.

Dersin İçeriği

Gelişimsel destek programı ile ilgili tanım ve kavramlar; Gelişimsel destek programı tanımı ve önemi; Gelişimsel değerlendirme raporu yazımı; Gelişimsel destek programı hazırlarken göz önüne alınacak hususlar; Gelişimsel destek programlarının genel özellikleri; Gelişimsel destek programı planlamada genel süreçler, planlama; Farklı alanlara yönelik destek programları ve örnekler.

Dersin Amacı

Öğrencilerin bir gelişimsel destek programı hazırlamak için izlenecek yolları, destek programı özelliklerini, dikkat edilmesi gereken temel noktaları ve gelişimsel destek programları kapsamında ele alınacak süreçler ile işlemleri öğrenmelerini sağlamaktır.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuar Ders Notları
1 Gelişimsel değerlendirme tanımı ve önemi
2 Değerlendirme çeşitleri ve ön şartları
3 Eğitsel değerlendirme
4 Tanısal eğerlendirme
5 Değerlendirme yöntemleri
6 İnformal testler
8 Standart testler
9 Standart testler
10 Alternatif değerlendirme yöntemleri
11 Alternatif değerlendirme yöntemleri
12 Gelişimsel değerlendirmenin raporlaştırılması, yorumlanması ve kullanılması
13 Gelişimsel değerlendirmenin raporlaştırılması, yorumlanması ve kullanılması