| 1 |
Staj yapılmış olan kurumun tanıtılması ve stajyer öğrencinin görevinin tanımlanması. |
|
|
|
| 2 |
Staj görev takvimi çerçevesinde gerçekleşen işlerin staj günlüğüne işlenmesi |
|
|
|
| 3 |
Staj görev takvimi çerçevesinde gerçekleşen işlerin staj günlüğüne işlenmesi |
|
|
|
| 4 |
Staj raporunun son halinin verilmesi. |
|
|
|
| 5 |
Staj yapılan kurumun koşulları ve çalışma ortamının değerlendirilmesi. |
|
|
|
| 6 |
Staj yapılan kurumun koşulları ve çalışma ortamının değerlendirilmesi. |
|
|
|
| 7 |
Derslerde edinilen kuramsal bilgilerin staj yapılan kurumda gerçekleştirilen uygulamalarda ne şekilde ve ne miktarda kullanılabildiğinin tartışılması. |
|
|
|
| 8 |
Derslerde edinilen kuramsal bilgilerin staj yapılan kurumda gerçekleştirilen uygulamalarda ne şekilde ve ne miktarda kullanılabildiğinin tartışılması. |
|
|
|
| 9 |
Dijital teknolojinin mesleki uygulamalardaki yeri ve staj yapılan kurumda dijital teknolojinin kullanımı hakkında tartışma. |
|
|
|
| 10 |
Ara sınav. |
|
|
|
| 11 |
Dijital teknolojinin mesleki uygulamalardaki yeri ve staj yapılan kurumda dijital teknolojinin kullanımı hakkında tartışma. |
|
|
|
| 12 |
Sanat Tarihi mesleki etik ilkeleri ve çalışılan kurumlarda yaşanan sorunlar. |
|
|
|
| 13 |
Sanat Tarihi mesleki etik ilkeleri ve çalışılan kurumlarda yaşanan sorunlar. |
|
|
|
| 14 |
Mesleki disiplinin gereklerinin staj uygulamalarında gerçekleştirilebiliriliği üzerine tartışma. |
|
|
|
| 15 |
Meslek hukuku, hak ve kanunların öğrenilmesi. |
|
|
|
| 16 |
Final sınavı |
|
|
|
