1. Anasayfa

Ders Notları

100% Complete (success)
Dikkat !!! Lütfen okuyunuz ...

Öğretim Üyesi (Üyeleri): Prof. Dr. Fatih Us *

(*) Ders notu girebilmek için, bu alanda kendi isminiz yazıyor olmalı...

  • Bologna verilerinin girilmesi;
    ubys.omu.edu.tr adresinden,
    ÜBYS' de Öğretim Elemanları yetkisi seçilmeli... Öğretim elemanı danışmanlık işlemlerinden yapabilirsiniz...
Yıl: 2025, Dönem: Güz
ICM102, Tasarım Atölyesi II (mufredatId:6783, dersId: 123439, programId: 5705)
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Bu derste öğrenciler mekan anlatılarında çevre ve kullanıcı, "iç" ve "dış", bağlam ve eylem ilişkileri üzerinden tasarım süreçlerini ilerletirler. Soyut ve somut olanın ilişkisi mekan ve kullanıcı etkileşimi aracılığıyla tartışılır

Dersin İçeriği

Bu derste öğrencilerin tasarım sürecinde mekan-kullanıcı-bağlam ilişkisini kurabilmeleri için yapısal ve işlevsel gereksinimleri kavramaları ve uygulamaları hedeflenir. Bu hedef doğrultusunda iç mimari mekanlara odaklanılır.

Dersin Amacı

Aureli, P. V. (2015). Az Yeterlidir, Mimarlık ve Asketizm Üzerine. İstanbul: Lemis Yayın. Bilgin, İ., Mimarın Soluğu. İstanbul: Metis Yayınları, 2016. Boudon, P., Mimari Mekan Üzerine: Mimarlık Epistomolojisi Üzerine Deneme. Janus Yayıncılık, 2015. Farrelly, L. (2012). Mimarlıkta sunum teknikleri. Literatür. İnceoğlu, N., Eskizler: Çizerek Düşünme Düşünerek Çizme. Nemli Yayıncılık, 2012.  Merleau-Ponty, M., Algılanan Dünya. Metis, 2005. Pallasmaa, J., Tenin Gözleri. İstanbul, YEM Yayın, 2011.  

Haftalık Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuar Ders Notları
1 Ders içeriğinin anlatımı ve bir uygulama. Ders içeriğinin anlatımı ve bir uygulama.
2 Bu haftada ders saatlerinde maket çalışmaları ve ölçek denemeleri, ödev olarak ise maket geliştirme ve çizim egzersizleri konularına odaklanılacaktır. Bu hafta mekan-kullanıcı ilişkisi ve sunum becerileri kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde maket çalışmaları ve ölçek denemeleri, ödev olarak ise maket geliştirme ve çizim egzersizleri konularına odaklanılacaktır. Bu hafta mekan-kullanıcı ilişkisi ve sunum becerileri kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
3 Bu haftada ders saatlerinde natürmort/mobilya çalışması ve Harvey Kartları ile etkinlikler, ödev olarak ise mobilya araştırma ve Moodboard konularına odaklanılacaktır. Bu hafta serbest el çizim eğitimi ve yaratıcı düşünce kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde natürmort/mobilya çalışması ve Harvey Kartları ile etkinlikler, ödev olarak ise mobilya araştırma ve Moodboard konularına odaklanılacaktır. Bu hafta serbest el çizim eğitimi ve yaratıcı düşünce kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
4 Bu haftada ders saatlerinde soyut kavram temsili ve küp içi kompozisyon, ödev olarak ise maket yapımı ve malzeme araştırması konularına odaklanılacaktır. Bu hafta malzeme bilgisi ve soyut düşüncenin somut temsili kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde soyut kavram temsili ve küp içi kompozisyon, ödev olarak ise maket yapımı ve malzeme araştırması konularına odaklanılacaktır. Bu hafta malzeme bilgisi ve soyut düşüncenin somut temsili kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
5 Bu haftada ders saatlerinde iç mekan araştırması ve kolaj tekniği, ödev olarak ise kompozisyon tasarımı konularına odaklanılacaktır. Bu hafta araştırma ve okuma becerileri ile sunum ve ifade becerileri kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde iç mekan araştırması ve kolaj tekniği, ödev olarak ise kompozisyon tasarımı konularına odaklanılacaktır. Bu hafta araştırma ve okuma becerileri ile sunum ve ifade becerileri kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
6 Bu haftada ders saatlerinde karışık teknik kompozisyon ve boş küp tasarımı, ödev olarak ise kompozisyon geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta 2B ve 3B kompozisyon eğitimi ve maket bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde karışık teknik kompozisyon ve boş küp tasarımı, ödev olarak ise kompozisyon geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta 2B ve 3B kompozisyon eğitimi ve maket bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
7 Bu haftada ders saatlerinde 3B kompozisyon yapımı ve renklendirme çalışmaları, ödev olarak ise çizim ve boyama egzersizleri konularına odaklanılacaktır. Bu hafta epür düzlemde betimleme ve ışık-gölge teknikleri kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde 3B kompozisyon yapımı ve renklendirme çalışmaları, ödev olarak ise çizim ve boyama egzersizleri konularına odaklanılacaktır. Bu hafta epür düzlemde betimleme ve ışık-gölge teknikleri kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
8 Bu haftada ders saatlerinde Italo Calvino'nun "Görünmez Kentler" kitabından seçilen kentin temsili, ödev olarak ise maket geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta metin-görsel ilişkisi ve iç mekan-renk ilişkisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde Italo Calvino'nun "Görünmez Kentler" kitabından seçilen kentin temsili, ödev olarak ise maket geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta metin-görsel ilişkisi ve iç mekan-renk ilişkisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
9 Ara Sınav Ara Sınav
10 Bu haftada ders saatlerinde birim/modül çalışması ile ilgili ilk fikir antrenmanları ve eskizler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta birim/modül mantığı ve doku, ritim ve tekrar kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde birim/modül çalışması ile ilgili ilk fikir antrenmanları ve eskizler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta birim/modül mantığı ve doku, ritim ve tekrar kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
11 Bu haftada ders saatlerinde birim/modül iç mekan objesi tasarımı ve kritikler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta iç mekan objeleri ve malzeme bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde birim/modül iç mekan objesi tasarımı ve kritikler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta iç mekan objeleri ve malzeme bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
12 Bu haftada ders saatlerinde birim/modül iç mekan objesi tasarımı ve kritikler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta iç mekan objeleri ve maket bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde birim/modül iç mekan objesi tasarımı ve kritikler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta iç mekan objeleri ve maket bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
13 Bu haftada ders saatlerinde birim/modül iç mekan objesi tasarımı ve kritikler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta iç mekan objeleri ve maket bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde birim/modül iç mekan objesi tasarımı ve kritikler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta iç mekan objeleri ve maket bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
14 Bu haftada ders saatlerinde birim/modül iç mekan objesi tasarımı ve kritikler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta iç mekan objeleri ve maket bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde birim/modül iç mekan objesi tasarımı ve kritikler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta iç mekan objeleri ve maket bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.
15 Bu haftada ders saatlerinde birim/modül iç mekan objesi tasarımı ve kritikler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta iç mekan objeleri ve maket bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır. Bu haftada ders saatlerinde birim/modül iç mekan objesi tasarımı ve kritikler, ödev olarak ise tasarım geliştirme konularına odaklanılacaktır. Bu hafta iç mekan objeleri ve maket bilgisi kazanımları üzerine çalışmalar yapılacaktır.