Dersin Amacı

Bir yüksek lisans dersi olan bu dersin işlenişinde öğretmen-odaklı eğitim yöntemi yerine öğrenci-odaklı eğitim yöntemine ağırlık verilmektedir. Lisans derslerinden farklı olarak öğretmen odaklı ders anlatımı/sunumu görece daha az ağırlıklıdır ve öğretmen metin analizlerinde ve ileri okumalarda rehber görevi görmektedir; temel görevi kolektif ders işlenişini odaklamak ve yönlendirmek olarak ortaya çıkmaktadır. Ders işlenişi ağırlıklı olarak öğrenci-odaklıdır ve ders işlenirken öğrencinin aktif katılımına, sunumuna, tartışmasına, durum analizi, eleştiri, değerlendirme ve yorumuna yer verilmektedir. Öğrenci ders sırasında araştırmalarını ve değerlendirmelerini tutarlı argümanlarla yazılı ve sözlü olarak sunmaya teşvik edilmektedir.