Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Etkileşimli ders anlatımı, belge ve rapor incelemeleri (MEB planları, kalkınma planları), politika analizi çalışmaları, grup tartışmaları, vaka analizi, problem çözme atölyeleri, sunumlar.
Dersin İçeriği
Eğitimde planlamanın temel kavramları; Türkiye’de eğitim planlamasının tarihsel gelişimi; merkezi ve yerel planlama yapıları; nüfus, ekonomi ve eğitim ilişkisi; eğitim politikaları; insan kaynağı planlaması; stratejik planlama süreçleri; finansman sorunları; bölgesel eşitsizlikler; okul ve sınıf düzeyinde planlama; uygulama sorunları ve çözüm önerileri.
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, Türk eğitim sisteminin planlama süreçlerini tarihsel, yönetsel ve politik boyutlarıyla incelemek; eğitimde planlamanın ilkelerini, modellerini ve uygulama süreçlerini analiz ederek mevcut sorunları değerlendirmek ve çözüm önerileri geliştirmektir.