| 1 |
Dersin Tanıtılması ve hedeflerinin belirtilmesi |
|
|
|
| 2 |
Program Geliştirmede kuramsal temeller |
|
|
|
| 3 |
Eğitimde program geliştirme tarihi |
|
|
|
| 4 |
Program Geliştirme Süreci ve İçerik Programlama Yaklaşımları |
|
|
|
| 5 |
Program geliştirmede Temel Kavramlar
Öğrenme alanları/Beceriler
Öğretmen rolleri
Öğrenci rolleri
Yöntemler
Ölçme ve değerlendirme
|
|
|
|
| 6 |
Program geliştirme modelleri |
|
|
|
| 7 |
Program geliştirme modellerinin eleştirel analizi |
|
|
|
| 8 |
Program örneklerinin incelenmesi (ulusal) |
|
|
|
| 9 |
Program örneklerinin incelenmesi (uluslararası) |
|
|
|
| 10 |
Program değerlendirme ve önemi |
|
|
|
| 11 |
Program değerlendirme yaklaşımları |
|
|
|
| 12 |
Program değerlendirme örnek uygulama (2024 Fen Bilimleri Öğretim Programı) |
|
|
|
| 13 |
Program değerlendirme örnek uygulama (2024 Fen Bilimleri Öğretim Programı) |
|
|
|
| 14 |
Program geliştirme ve değerlendirme uygulaması |
|
|
|
| 15 |
Program geliştirme ve değerlendirme uygulaması |
|
|
|