1. Anasayfa

Ders Notları

100% Complete (success)
Dikkat !!! Lütfen okuyunuz ...

Öğretim Üyesi (Üyeleri): Prof. Dr. Ercümend Ersanlı *

(*) Ders notu girebilmek için, bu alanda kendi isminiz yazıyor olmalı...

  • Bologna verilerinin girilmesi;
    ubys.omu.edu.tr adresinden,
    ÜBYS' de Öğretim Elemanları yetkisi seçilmeli... Öğretim elemanı danışmanlık işlemlerinden yapabilirsiniz...
Yıl: 2025, Dönem: Güz
NRP634, Pazarlama ve Reklamcılıkta Yaratıcı (mufredatId:6613, dersId: 75471, programId: 5379)
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Ders Notları

Dersin İçeriği

Ders kapsamında; yaratıcı düşünmenin nörolojik altyapısı olan "Iraksak" (Seçenek üretme) ve "Yakınsak" (Seçenek eleme) düşünce sistemleri incelenir. Mihaly Csikszentmihalyi’nin "Akış Teorisi" (Flow State) ve bu duruma girmeyi sağlayan "Geçici Hipofrontalite" (Prefrontal korteksin susması) kavramı tartışılır. Carl Jung’un Arketipleri (Kahraman, Asi, Bilge vb.) üzerinden markalara evrensel kişilikler yükleme, mizahın bilişsel çözümleme mekanizması ve yaratıcılık ile satış etkinliği arasındaki hassas denge (ROI) analiz edilir.

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; yaratıcılığı mistik bir yetenek olmaktan çıkarıp, beynin farklı ağları (DMN ve CEN) arasındaki dinamik bir etkileşim süreci olarak incelemektir. Pazarlama profesyonellerinin nasıl "Akış" (Flow) haline girebileceğini, marka arketiplerinin bilinçdışındaki evrensel karşılıklarını ve aşırı yaratıcılığın marka mesajını gölgelediği "Vampir Etkisi" riskini nörobilimsel verilerle yönetmeyi öğretmek hedeflenmektedir.

Haftalık Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuar Ders Notları
1 Derse Giriş ve İçerikler
2 Giriş: Yaratıcılık Bir Yetenek mi, Kas mı? – Nöroplastisite çerçevesinde yaratıcılığın geliştirilebilirliği. "İlham perisi" mitinin sonu.
3 Yaratıcı Beynin Anatomisi: DMN ve CEN Savaşı – "Varsayılan Mod Ağı" (Hayal kurma) vs "Yönetici Ağı" (Odaklanma). İkisini aynı anda çalıştırmak mümkün mü?
4 Iraksak (Divergent) vs. Yakınsak (Convergent) Düşünme: Fikir üretme (Saçmalamak serbest) vs Fikir seçme (Mantık). İki sürecin kimyasal farkları.
5 "Akış" Hali (Flow State) ve Nörobiyolojisi: Csikszentmihalyi'nin teorisi. "Transient Hypofrontality" (Ön beynin geçici kapanması).
6 Vampir Etkisi (The Vampire Effect): Çok yaratıcı ama kimse markayı hatırlamıyor. Yaratıcılığın ürünü "emip bitirmesi" sorunu.
7 Carl Jung ve Arketipler 1: Düzen ve Güven – Hükümdar (Mercedes), Bakıcı (Volvo), Yaratıcı (Lego). "Tanıdıklık" hissi.
8 Carl Jung ve Arketipler 2: Değişim ve Bireysellik – Asi (Harley Davidson), Kahraman (Nike), Büyücü (Disney). Arketip tutarlılığı.
9 ARA SINAV
10 Mizahın Nöro-Mekaniği: Uyuşmazlık Çözümü – Beyin bir fıkrayı nasıl anlar? Beklenti ihlali ve sonucun bağlanması (Resolution).
11 Yaratıcılıkta Kısıtlamaların Gücü: "Kutu dışında düşünmek" için önce kutuya ihtiyaç vardır. Analiz Felci (Analysis Paralysis) ve brief kısıtlamaları.
12 Metafor Elicitation (ZMET) - Uygulama: Tüketicilerin kelimelerle ifade edemediği derin metaforları (resimler aracılığıyla) ortaya çıkarma.
13 Nöro-Estetik ve Sanatın Pazarlaması: Altın oran, fraktallar ve simetri. Beynin "güzel" bulduğu görsel kalıplar.
14 Yaratıcılık vs. Etkinlik (Effectiveness): Cannes Lions ödülü alan reklamlar gerçekten çok satıyor mu? "Gunn Report" verileri ve ROI analizi.
15 Yapay Zeka ve Yaratıcılığın Geleceği: Midjourney veya ChatGPT "yaratıcı" olabilir mi? İnsan beyni ve AI kombinasyonu.